خرج المكتب الجهوي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم فرع مراكش- اسفي،و المنضوي تحت لواء الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب ببيان توصلت فاس نيوز بنسخة منه جاء فيه ما يلي :
إن الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب ، وهي تعقد اجتماعها العادي يوم الاحد 1 اكتوبر 2017 تغتنم هذه الفرصة ابتداء ، من اجل تهنئة نساء ورجال التعليم بمناسبة اليوم العالمي للمدرس (5 أكتوبر)، كما تستحضر اللحظة التاريخية من موقع مسؤوليتها ، وهي ترصد معالم الدخول المدرسي 2017/2018 والذي يندرج في اطار تفعيل وثيقة الرؤية الاستراتيجية ، والتي عرفت اشراكا صوريا للفاعلين، وغموضا و تسرعا في التنزيل ، أثرا بشكل جلي على حقيقة الإصلاح ،والتركيز فقط على الشكليات .وإذ ننبه الى نهج سياسة الانفراد في القرار نطرح كجامعة بدائل من اجل استدراك يؤطر نقاشا جماعيا ، لاستثمار الفرص المتاحة ، لتحقيق الاقلاع التربوي المنشود .
و عليه نسجل مايأتي :
- تسارع قرارات وزارة التربية الوطنية ، وعدم الالتزام بما يرد في المراسلات ، على سبيل المثال المراسلة رقم17/472 بتاريخ 15 يونيو 2017 في شأن الإجراءات والترتيبات الخاصة بالدخول المدرسي 2017/2018 ، والتي تنص على عدم تجاوز 30 تلميذا بالمستوى الأول ، واعتماد المشترك بمستويين فقط ، وبأقل من 30 تلميذا . والواقع خلاف ذلك بكثير. حيث فاق الاكتظاظ 50 تلميذا ووصلت الأقسام المشتركة إلى أكثر من أربعة مستويات .
- دخول مدرسي سمته التخبط و غياب التخطيط ، و بنية تربوية غير مستقرة ، و تفييض قسري ، و تكليفات غير منتهية . كل ذلك يلوح بتفويت الفرصة مع موعد موسم دراسي ناجح .
- التعثر في عملية “مليون محفظة ” و تأخر غير مبرر في الكتب و المراجع المسماة “منقحة ” ، مما أربك الأساتذة و التلاميذ على حد سواء .
- التسرع غير المفهوم، و غير المقبول ، فيما يهم ادراج اللغة الفرنسية في المستوى الأول دون دراسة متأنية لدواعي ذلك و لا تحديد طرق تنزيلها .
- الخصاص الكبير في أطر الإدارة التربوية بمجموعة من المؤسسات ، و انعكاسه على تدبير دخول مدرسي ناجح .
- إرهاق أطر الادارة التربوية بمهام إضافية أخرى ، من قبيل تأهيل فضاءات المؤسسات ، دون توفير إمكانيات ذلك . وتحميلهم مسؤولية تكوين و تتبع الأساتذة الموظفين بموجب عقود من خلال الاقتصار على مراسلات فقط .
- وضعية الأساتذة الموظفين بموجب عقود غير المطمئنة ، وعدم استقرارهم في مناصب محددة:
” مديرية مراكش نموذجا” ، وعدم تلقيهم لتكوينات فعالة وحقيقية تمكنهم من الاضطلاع بالمهام التربوية الموكلة إليهم ، وعدم تمكينهم من وثائقهم المشروعة (بيان الأجرة ووثائق التقاعد والتعاضدية ومؤسسة محمد السادس…)
- مطالبة الأكاديمية الجهوية مراكش آسفي بإنصاف أصحاب طعون و تظلمات الحركات الانتقالية وكذا طلبات الاحتفاظ بالمنصب.
- المطالبة بحركة انتقالية جهوية للأطر الإدارية المشتركة ، ومسيري المصالح المادية والمالية ، على غرار باقي الجهات.
- ضرورة إنصاف الخريجين الجدد بشيشاوة الذين تأجلت امتحانات كفاءتهم ، وضرورة تمكينهم من اجتيازها على غرار باقي أقاليم المغرب .
- مطالبة الوزارة بالإفراج عن النظام الأساسي ، والترقية بالاختيار 2016 ، وإنصاف ضحايا النظامين واساتذة السلم التاسع وحاملي الشهادات العليا والدكاترة.
- عن موقع : فاس نيوز ميديا