في إطار تنزيل مضامين البرنامج الوطني للتربية الدامجة وتعزيز الجهود الرامية إلى تحقيق أهداف خارطة الطريق للموسم الدراسي 2025-2026، نظمت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بمكناس لقاءً تواصلياً تعبويًا حول موضوع “اضطراب طيف التوحد: استراتيجيات الرصد والدمج المدرسي”.
ويأتي هذا اللقاء في سياق دعم البرنامج المهيكل رقم 13 “شبكة المدارس الدامجة”، الذي يهدف إلى الارتقاء بالمؤشرات الكمية والنوعية للتربية الدامجة على المستويات المحلية والإقليمية والجهوية، وذلك تحت إشراف الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس.
وقد ترأس أشغال هذا اللقاء السيد المدير الإقليمي بمكناس، فيما تولى تأطير فقراته مجموعة من المختصين في مجال التوحد من الأطر الطبية وشبه الطبية، من بينهم طبيبة نفسية للأطفال، وأخصائية في تقويم النطق، وأخصائية نفسية حركية، حيث قدموا مداخلات علمية وتطبيقية حول سبل التعرف المبكر على اضطراب طيف التوحد وآليات إدماج الأطفال المصابين به داخل المؤسسات التعليمية.
وشهد هذا اللقاء التواصلي مشاركة عدد من الفاعلين التربويين، من بينهم أعضاء الفريق الإقليمي للتربية الدامجة بمديرية مكناس، إلى جانب الفريق الإقليمي للتربية الدامجة بالمديرية الإقليمية بـالحاجب، فضلاً عن هيئة التأطير والمراقبة التربوية بالمديريتين.
كما حضر هذا اللقاء الأخصائيون الاجتماعيون، والأستاذات المشرفات على قاعات الموارد للتأهيل والدعم بمديرية مكناس، وعدد من الأساتذة الدامجين بالمؤسسات التعليمية بالإقليم، إضافة إلى ممثلي الجمعيات الشريكة العاملة في مجال التربية الدامجة.
ويهدف هذا اللقاء إلى تعزيز قدرات الفاعلين التربويين وتبادل الخبرات حول آليات رصد اضطراب طيف التوحد والتكفل التربوي بالأطفال المعنيين، بما يساهم في دعم مسار الإدماج المدرسي وتحقيق مدرسة دامجة تضمن تكافؤ الفرص لجميع المتعلمين.
المصدر: فاس نيوز ميديا
فاس نيوز – موقع الجهة الاخباري 24 ساعة موقع اخباري لجهة فاس مكناس منكم و اليكم ننقل الرأي و الرأي الآخر