فاس نيوز – موقع الجهة الاخباري 24 ساعة موقع اخباري لجهة فاس مكناس منكم و اليكم ننقل الرأي و الرأي الآخر
في إطار الاحتفاء باليوم العالمي لزراعة القوقعة، الذي يصادف 25 فبراير من كل عام، أكدت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة فاس-مكناس على أهمية حشد جهود شركائها لتنزيل أهداف البرنامج الوطني للتربية الدامجة. جاء ذلك خلال مشاركتها في فعاليات الندوة العلمية التي نظمتها جمعية “عودة الأمل لحاملي القوقعة” تحت عنوان “زراعة القوقعة بين إنجازات الحاضر وتحديات المستقبل”، وذلك في إطار الملتقى السابع للجمعية.
وشاركت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة فاس-مكناس، إلى جانب شركائها المؤسساتيين في مجال الإعاقة، بما في ذلك المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، المندوبية الجهوية للصحة، المنسقية الجهوية للتعاون الوطني، جامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس، الملحقة الجهوية لمركز محمد السادس للمعاقين، والمدرسة العليا للأساتذة بفاس.
وأشار السيد مدير الأكاديمية في كلمته إلى المسار الكبير والأشواط المهمة التي قطعها المغرب في سبيل إرساء البراديغم الجديد للتربية الدامجة، والذي يتماشى مع المواثيق الوطنية والدولية المصادق عليها. كما أبرز الدور المحوري والريادي الذي تلعبه الأكاديمية في تحقيق تعليم منصف ودامج وذي جودة للتلميذات والتلاميذ في وضعية إعاقة، من خلال تأهيل وتجهيز المؤسسات التعليمية لتصبح دامجة، وتكوين الأطر التربوية والإدارية في مجال التربية الدامجة، وتكييف أنشطة الحياة المدرسية والمراقبة المستمرة والامتحانات الإشهادية.
وفي ختام كلمته، نوه السيد المدير بالمجهودات الكبيرة والنوعية التي تبذلها مختلف فعاليات النسيج الجمعوي العامل في مجال الإعاقة، بهدف تحقيق الدمج الاجتماعي والتربوي والتكفل الكلي بخدمات الأطفال في وضعية إعاقة بالجهة.
وعرفت الندوة العلمية في جلستها الأولى تدخلات لمختلف القطاعات المعنية بتنزيل البروتوكول الجهوي للتربية الدامجة، حيث تمحورت حول مساهمة كل طرف في تنزيل البرنامج الوطني للتربية الدامجة. تلتها جلسة علمية ثانية تضمنت مداخلات لمجموعة من الخبراء والأساتذة الجامعيين والأخصائيين والأطباء حول موضوع زراعة القوقعة وإنجازاتها الحالية وتحدياتها المستقبلية.
وخلال الزيارة الميدانية التي قام بها وفد من الحاضرين، رفقة السيد مدير الأكاديمية وممثلي القطاعات الأخرى وأعضاء الجمعية، تم الوقوف عن قرب على الخدمات التربوية والتأهيلية والعلاجية الوظيفية التي تقدم للأطفال في وضعية إعاقة بالمؤسسات التعليمية الدامجة. وقدم الفريق المتعدد التخصصات بالمركب التربوي الدامج بمدرسة عبد اللطيف اللعبي الابتدائية شروحات مفصلة حول سير عمليات تقديم الخدمات الداعمة للتكفل بهؤلاء الأطفال، بما في ذلك خدمات تقويم النطق والعلاج الحسي الحركي والعلاج النفسي العصبي والمعرفي والتربية الخاصة والدعم والمواكبة.
عن موقع: فاس نيوز
